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1.
Ciênc. cuid. saúde ; 19: e47394, 20200000.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: biblio-1118765

ABSTRACT

Objetivo: compreender a perspectiva de vida e de viver de pessoas em tratamento hemodialítico. Método:pesquisa qualitativa com embasamento fenomenológico de Martin Heidegger, realizada com 15 pessoas em tratamento hemodialítico, em um hospital geral do Sul de Minas Gerais. Utilizou-se um roteiro para caracterização dos participantes e a entrevista gravada. Para elucidar o fenômeno, desenvolveram-se as etapas da trajetória fenomenológica utilizando-se o existencialismo. Resultado: à luz de Heidegger foram apreendidas três categorias que emergiram das unidades de significado: A pessoa em tratamento hemodialítico: enfrentamentos; o convívio social: limitações e desafios; Ente doente: possibilidades e perspectiva de vida. O Ser desvelou dificuldade em relação à limitação da doença e do tratamento, uma vez que as escolhas transpassam a sua vontade; a importância dos familiares e profissionais de saúde na superação da dependência e na valorização como Ser social; e a expectativa de futuro está relacionada à realização do transplante renal.Considerações finais:foi possível compreender a vivência da pessoa em tratamento hemodialítico enquanto um Ser-aí, Ser-no-mundo e Ser-para-os-outros,assinalando as vertentes do homem como projeto, sua intencionalidade, potencialidades e factibilidade perante os fenômenos doença, tratamento e vida.


Objective: to comprehend the prospect of life and living of people on hemodialysis. Method: qualitative research with phenomenological basis of Martin Heidegger, conducted with 15 people on hemodialysis, in a general hospital in the south of Minas Gerais, Brazil. A script was used to characterize the participants and the recorded interview. To elucidate the phenomenon, the steps of the phenomenological trajectory were developed using existentialism. Results: in view of Heidegger three categories emerged from the meaning units: The person on hemodialysis treatment: confrontations; social life: limitations and challenges; sick entity: possibilities and life perspective. The Being revealed difficulty in limiting the disease and treatment, since the choices go beyond his will; the importance of families and health professionals in overcoming dependence and appreciation as a social Being; and the expectation of the future is related to kidney transplantation. Final Considerations: it was possible to comprehend the vivency of the person undergoing hemodialysis treatment while an Being-there, Being-in-the-world and Being-to-others, remarking the strands of man as a project, a intentionality, potentialities and feasibility before the phenomenons disease, treatment and life


Subject(s)
Humans , Male , Female , Renal Dialysis , Life , Patients , Societies , Therapeutics , Family , Health , Mental Health , Chronic Disease , Disease , Kidney Transplantation , Nursing , Empathy , Hospitals , Life Style
2.
Rev. Soc. Cardiol. Estado de Säo Paulo ; 29(3 Supl): 314-319, jul.-set. 2019. tab, graf
Article in English, Portuguese | LILACS | ID: biblio-1023191

ABSTRACT

O procedimento da medida indireta da pressão arterial (PA) é usado na prevenção, diagnóstico e tratamento de pacientes com hipertensão arterial nas diversas fases de evolução da doença. Embora o procedimento seja considerado simples e de fácil execução, muitos profissionais realizam-no de forma inapropriada e sem o devido conhecimento científico, o que pode interferir na fidedignidade dos resultados obtidos. Objetivo: Identificar na literatura as falhas no cumprimento da técnica de medida indireta da PA realizada por profissionais de saúde. Método: Trata-se de uma revisão integrativa que analisou estudos publicados entre 2013 e 2017, nas bases de dados Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature, Base de Dados de Enfermagem, Scientific Electronic Library Online, Medical Literature Analysis and Retrieval System, Literatura latino-americana e do Caribe em ciências da saúde, Índice Bibliográfico Espanhol em Ciências da Saúde e Biblioteca COCHRANE. Sete artigos compuseram a amostra do estudo, a qual foi analisada com relação à identificação do artigo, características metodológicas e avaliação do rigor metodológico. Resultados: Cinco estudos foram desenvolvidos no Brasil (71,5%), um no Egito (14,3%) e um nos Estados Unidos (14,3%). Os achados apontaram falhas relacionas à etapa do preparo do paciente, à etapa do procedimento e à etapa do registro da PA. Conclusão: Inúmeras falhas foram identificadas durante a realização do procedimento de medida indireta da PA, o que reforça a necessidade do desenvolvimento de estudos de intervenção que possam promover o conhecimento teórico-prático dos profissionais da saúde


The indirect blood pressure (BP) measurement procedure is used in the prevention, diagnosis and treatment of patients with arterial hypertension in the various phases of disease progression. Although the procedure is considered simple and easy to perform, many professionals perform it incorrectly and without adequate scientific knowledge, which may interfere with the reliability of the results obtained. Objective: To identify in the literature failures in compliance with the technique of indirect BP measurement performed by health professionals. Method: This is an integrated review that analyzed studies published between 2013 and 2017 in the Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature, the Brazilian Nursing Database (BDENF), the Scientific Electronic Library Online, the Medical Literature Analysis and Retrieval System, the Latin American and Caribbean Health Sciences Literature, the Spanish Bibliographical Health Sciences Index, and the COCHRANE Library databases. Seven articles made up the study sample, which was analyzed in terms of article identification, methodological characteristics and assessment of methodological rigor. Results: Five studies were developed in Brazil (71.5%), one in Egypt (14.3%) and one in the United States (14.3%). The findings pointed to failures related to the patient preparation stage, the procedure stage and the BP recording stage. Conclusion: Numerous failures were identified during the indirect BP measurement procedure, which reinforces the need to develop intervention studies that can promote the theoretical-practical knowledge of health professionals


Subject(s)
Humans , Male , Female , Blood Pressure Determination , Arterial Pressure , Blood Pressure , Brachial Artery , Cardiovascular Diseases , Health Personnel , Radial Artery , Evidence-Based Practice/methods , Hypertension/mortality , Nursing, Team/methods
3.
Fisioter. Bras ; 20(3): 448-459, Junho 11, 2019.
Article in English | LILACS | ID: biblio-1281366

ABSTRACT

Introduction: In the last decades, a social phenomenon has emerged: the number of elderly people residing in single-person households, that is, living alone. Among these individuals are those who accumulate losses in health, social and personal life during their lifespan. Objective: To integrate scientific knowledge about elderly people living alone. Methods: It is an integrative review performed on four international databases. The theoretical reference of the Quality of Life was chosen to categorize the results. Results: After critical reading and analysis of 16 selected articles, two main themes and four subthemes emerged. The first main theme was named by "Contextualization of the Elderly that Lives Alone"; the second main theme was called "The role of family in the life of the elderly living alone". Conclusion: This age group needs a support network to maintain their quality of life; this network must encompass family members, friends, neighbors and health professionals and these must aid the elderly living alone in daily activities, travels and healthcare, among others; since the elderly living alone usually present chronic conditions, cognitive/motor deficit and higher risk of social isolation. (AU)


Introdução: Nas últimas décadas um fenômeno social vem emergindo: o número de pessoas que residem em domicílios unipessoais, isto é, que moram sós. Dentre esses indivíduos destacamse aqueles idosos que acumulam perdas na saúde, na vida social e pessoal durante o seu ciclo vital. Objetivo: Integrar o conhecimento científico sobre as pessoas idosas que moram sós. Métodos: Revisão Integrativa de literatura realizada em quatro bases de dados internacionais. O referencial teórico da Qualidade de Vida foi escolhido à categorização dos resultados. Resultados: Após a análise e leitura crítica das 16 referências selecionadas, emergiram dois temas principais "Contextualização da pessoa idosa que vive só", que foi subdividida em quatro subtemas. O segundo tema foi nomeado como "O papel da família na vida da pessoa idosa que vive só". Conclusão: Esse grupo etário necessita de uma rede de apoio para manutenção de sua qualidade de vida; tal rede pode ser formada por familiares, amigos, vizinhos e profissionais de saúde e esses devem auxiliar a pessoa idosa que reside só em suas atividades diárias, viagens, cuidados de saúde e outros; pois o idoso que mora sozinho geralmente apresenta condições crônicas de saúde, déficit cognitivo e/ou motor, com risco ao isolamento social. (AU)


Subject(s)
Humans , Social Isolation , Aged , Quality of Life , Health , Risk , Nursing , Physical Therapy Modalities , Geriatrics
4.
Rev. pesqui. cuid. fundam. (Online) ; 10(3): 729-736, jul.-set. 2018.
Article in English, Portuguese | LILACS, BDENF | ID: biblio-906452

ABSTRACT

Objetivo: investigar os conhecimentos teórico e prático sobre a medida da pressão arterial entre graduandos de enfermagem. Método: estudo com abordagem mista, descritivo e exploratório, com corte transversal, realizado em 2015, com 40 graduandos de enfermagem de uma universidade pública de Minas Gerais, em três fases: observacional, levantamento do conhecimento teórico e grupo focal. Organização dos dados pela análise temática. Resultados: Da análise dos dados foi construído o mapa temático, As falhas na interrelação teoria-prática como tema central e seus subtemas, Barreiras para o aprendizado teórico, Barreiras para aprendizado prático, Barreiras no processo de acompanhamento e avaliação e Estratégias para melhoria do processo de ensino aprendizagem. Conclusão: As lacunas do conhecimento teórico e prático sobre a medida da pressão arterial contribuem para a obtenção de valores não fidedignos, o que compromete a segurança do paciente


Objetivo: investigar los conocimientos teórico y práctico sobre la medición de la presión arterial entre los estudiantes de enfermería. Método: estudio descriptivo con un enfoque mixto y exploratoria, con sección transversal en el año 2015, con 40 enfermería graduados de una pública Universidad de Minas Gerais, en tres fases: conocimiento teórico y observacional encuesta y grupos focales. Organización de datos para el análisis temático. Resultados: el análisis de los datos fue construido mapa temático, los defectos en la interelação teoría-práctica como un tema central y sus subtemas, barreras para el aprendizaje teórico, las barreras al aprendizaje prácticas barreras en el proceso de monitoreo y evaluación y estrategias para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Conclusión: Las lagunas de conocimientos teóricos y prácticos sobre la medición de la presión arterial contribuyen a obtener valores confiables, que apuesta por la seguridad del paciente


Objective: The study's main goal was to assess the theoretical and practical knowledge about measuring blood pressure among nursing undergraduate students. Methods: It was a mixed approach study, both descriptive and explanatory, and a cohort study; it was performed in 2015 with 40 nursing undergraduate students from a Public University in Minas Gerais State. The research was carried out in three phases, as follows: observational, theoretical knowledge survey and focus group. Data was organized by thematic analysis. Results: Following the data analysis, it was built the thematic map, the interrelationship faults between theory and practice as the central theme and their subthemes, the theoretical learning barriers, the practical learning barriers, the barriers of following and evaluation process, and also the strategies to improve the teaching-learning process. Conclusion: The theoretical and practical knowledge gaps about blood pressure measurement contribute to non-reliable values in daily practice, which may compromise the patient safety


Subject(s)
Humans , Male , Female , Adult , Blood Pressure Determination/instrumentation , Blood Pressure Determination/nursing , Education, Nursing , Students, Nursing , Blood Pressure Monitors
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